Chiusura del progetto “RispettiAMOci: parole, emozioni e gesti che costruiscono parità”

Comunicazione n.277

San Nicola la Strada, 17/06/2026

Ai sigg. Genitori
Ai sigg. Docenti
Al DSGA
Al sito WEB

Oggetto: chiusura del progetto “RispettiAMOci: parole, emozioni e gesti che costruiscono parità”

Si è concluso presso il nostro Istituto il progetto “RispettiAMOci – Parole, emozioni e gesti che
costruiscono parità”, un percorso educativo rivolto agli alunni e alle alunne delle classi seconde
e terze della scuola secondaria di primo grado, finalizzato a promuovere una cultura del rispetto,
della parità e delle relazioni positive.
L’iniziativa ha offerto agli studenti occasioni di confronto e riflessione sui temi delle emozioni,
dell’affettività, degli stereotipi di genere, del consenso, della valorizzazione delle differenze e
della prevenzione di ogni forma di discriminazione e violenza. Attraverso attività laboratoriali e
partecipative, i ragazzi e le ragazze hanno potuto sviluppare una maggiore consapevolezza delle
dinamiche relazionali che caratterizzano la vita quotidiana, imparando a riconoscere
comportamenti rispettosi e responsabili.
Le attività sono state realizzate in collaborazione con le professioniste di Spazio Donna,
psicologhe, psicoterapeute, educatrici e operatrici impegnate nella prevenzione della violenza di
genere e nella promozione del benessere relazionale. Il percorso si è caratterizzato per un
approccio laboratoriale, inclusivo e non giudicante, fondato sull’ascolto, sul dialogo e sulla
partecipazione attiva degli studenti.

Le classi seconde hanno lavorato sul riconoscimento degli stereotipi di genere, sulla riflessione
critica rispetto ai pregiudizi e sulle discriminazioni, attraverso attività creative, discussioni guidate
e role-playing. Le classi terze hanno invece approfondito il tema delle relazioni affettive e della
violenza di genere, analizzando miti, modelli culturali e situazioni concrete vicine all’esperienza
adolescenziale.
Gli alunni hanno partecipato con interesse, maturità e spirito critico, dimostrando grande
disponibilità al confronto e alla condivisione delle proprie idee. Le attività hanno favorito lo
sviluppo di competenze emotive, relazionali e civiche fondamentali per la crescita di cittadini
consapevoli, rispettosi delle differenze e capaci di costruire relazioni sane e responsabili.
Il progetto rappresenta un’importante occasione di collaborazione tra scuola e territorio e
conferma l’impegno del nostro Istituto nella promozione del benessere degli studenti e nella
costruzione di una comunità educante attenta ai valori dell’inclusione, della parità e del rispetto
reciproco.
Il Progetto “RispettiAMOci – Parole, emozioni e gesti che costruiscono parità” è stato realizzato
con il cofinanziamento dell’Unione Europea nell’ambito del Programma Regionale Campania
FSE+ 2021-2027 – Priorità 2, Obiettivo Specifico ESO 4.6, Azione 2.f.1.

Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Patrizia Merola

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